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今天活動還沒開始前，一進到教室就看到上週的作品被貼在牆上，老師就邀請我們到自己的作品前再仔細看看、想一想上週做作品時的想法，並且問我們「如果可以再加東西，會希望加一些什麼？」本來已經有點忘記上週的活動，但是一看到自己的作品，就馬上又回想起上次的活動了～

老師tips:

1.把作品貼出來，就自然的替上次的活動暖身了

2.「如果可以再加東西，會希望加一些什麼？」，其實是引導個案思考，如果可以更好的話，要怎麼做，也有給個案希望感

暖身完畢，就開始進入這次主題-線畫體驗，用彩色筆、粉臘筆跟色鉛筆去繪圖～

我的體驗

彩色筆-是從小最熟悉的媒材，顏色分明，但是一下筆就很明確，不能後悔，畫錯了也沒有什麼機會修改。在最後要強調重點時很好用，會讓物件跳出來。

色鉛筆-最陌生的媒材。用的時候需要很用力以及需要比較多的時間才能畫出一點點想要的效果（有夥伴分享是因為品牌的關係，真希望以後有機會也遇到好用的色鉛筆）

粉臘筆-當天最夯的媒材。是熟悉的，方便混色，自己可以控制直畫或是橫畫，營造出想要的效果，不小心畫錯，也有機會補救，混色也不難，所以也是我當天選擇最喜歡的媒材

體驗完三種媒材後，老師將三種媒材放在地上，讓大家討論「最喜歡」跟「最不喜歡」的媒材。彩色筆是最多人不喜歡的，因為色彩太強烈，反而讓人覺得不可隨自己想法控制，而且畫錯就回不去了（當天在現場聽大家說彩色筆的缺點時，感覺它好可憐，完全體會當個案被全班討厭時，會有多痛苦😖）。粉臘筆則是最受歡迎的，因為好上手、容易混色，不過也容易弄髒手、衣物。

老師tips:

3.可以隨個案個性調整媒材，或是隨著個案關係更換媒材，例如一開始提供粉臘筆，接下來粉臘筆+彩色筆讓個案混用，再來進到彩色筆+色鉛筆（較需耐心），循序漸進隨個案耐心指數更換媒材，也是不錯喔！

最後用自己喜歡的媒材，畫出自己在每個角色的樣態（選了子女、手足、朋友跟伴侶）😊